Gespecialiseerde hulp bij leerproblemen.
Remedial Teaching is gerichte ondersteuning voor kinderen die op school vastlopen bij rekenen, spelling, lezen of begrijpend lezen. Samen onderzoeken we waar het haakt en bouwen we aan een eigen leerplan.
Wanneer Remedial Teaching?
- Achterstand op de basisstof
- Hardnekkige fouten in rekenen of spelling
- Moeite met begrijpend lezen
- Vermoeden van dyslexie
- Plezier in leren is verdwenen
- Onderpresteren ondanks inspanning
Eerst kijken, dan begeleiden.
Remedial Teaching, afgekort RT, is gespecialiseerde begeleiding van leerlingen met leerproblemen of leerstoornissen. Anders dan reguliere bijles richt RT zich op de oorzaak van de leerachterstand, niet alleen op extra oefenen.
Bij Spijkermebij begint elk traject met een uitgebreide intake. Tijdens deze intake breng ik in kaart waar de leerstof vastloopt, hoe je kind leert en wat er nodig is om weer met plezier vooruit te komen. Op basis daarvan maken we samen een handelingsplan met concrete leerdoelen.
Spijkermebij is aangesloten bij de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT). Dat betekent dat ik werk volgens vastgestelde kwaliteitsnormen, mij continu bijschool en gebonden ben aan een beroepscode.
Op welke gebieden ik ondersteun.
Per leerling stel ik een traject samen rond een of meer van deze vakgebieden, altijd op basis van de hulpvraag uit de intake.
Visuele Screening
Bij de intake voer ik altijd een visuele screening uit. Daarbij kijk ik naar de samenwerking tussen de ogen. Wanneer die niet soepel verloopt, kunnen leesproblemen ontstaan. Bij vermoeden van Fixatie Disparatie (een oog-volg-probleem) verwijs ik door naar een gespecialiseerde optometrist.
Rekenen
Bij rekenproblemen is vaak sprake van onvoldoende getal- en hoeveelheidsbegrip. Kinderen geven onmogelijke antwoorden, maken hele rijen sommen van hetzelfde type fout, of struikelen over de bewerkingen. Spijkermebij zet een unieke rekenaanpak in met een duidelijke links-rechtsrekenrichting, juist bij verwisseling of spiegeling van cijfers.
Spelling
Bij spellingproblemen werk ik onder andere met Taal in Blokjes – een bewezen interventie die naast elke andere taalmethode inzetbaar is. Bij een vermoeden van dyslexie kan ik een Dyslexie Screening Test (DST) afnemen. Geeft de uitslag aanleiding tot verder onderzoek, dan verwijs ik door naar een gespecialiseerde professional.
Begrijpend Lezen
Voor begrijpend lezen gebruik ik een kleurmethode. Door tekstverbanden visueel te maken en de juiste leesstrategie aan te leren, krijgt je kind grip op de tekst. De aanpak werkt top-down: de tekst wordt geanalyseerd op hoofd- en bijzaken. Ook uitermate geschikt voor samenvatten en leren voor zaakvakken.
Veel kinderen met leesproblemen hebben hun ogen nog niet laten testen. Het is zeer aannemelijk om te veronderstellen dat een kind met Fixatie Disparatie ten onrechte als dyslectisch wordt beschouwd.
Zo werkt een RT-traject bij Spijkermebij.
Van eerste contact tot evaluatie – in vier overzichtelijke stappen.
Gratis intake
Telefonisch kennismaken. We bespreken de zorgen, de schoolsituatie en wat je kind nodig heeft.
Onderzoek
Uitgebreide intake in de praktijk, met visuele screening en analyse van de leerstof. We brengen de hulpvraag in kaart.
Handelingsplan
Op maat gemaakt plan met concrete leerdoelen, frequentie en evaluatiemomenten. Afgestemd op school en thuis.
Begeleiding
Wekelijkse RT-sessies in de praktijk of op school. Regelmatige terugkoppeling aan ouders en eventueel leerkracht.
Goed om te weten.
Wat is het verschil tussen bijles en Remedial Teaching?
Bijles is gericht op extra oefenen van de schoolstof. Remedial Teaching gaat een stap verder: ik onderzoek waar de leerachterstand vandaan komt en werk gericht aan de onderliggende oorzaak. Daarom start elk RT-traject met een intake en wordt er een handelingsplan opgesteld met meetbare leerdoelen.
Hoe lang duurt een RT-traject?
Dat verschilt per kind en hulpvraag. Een gemiddeld traject duurt drie tot zes maanden, met wekelijkse sessies van 45 tot 60 minuten. Bij de tussenevaluatie bekijken we samen of voortzetten zinvol is.
Werkt Spijkermebij samen met de school?
Ja, waar dat zinvol is. Met toestemming van ouders koppel ik graag terug naar de leerkracht of intern begeleider, zodat de aanpak op school en bij RT op elkaar aansluit. Spijkermebij is verbonden aan diverse scholen in de regio.
Welke gebieden bedient Spijkermebij?
De praktijk staat in Velserbroek en bedient leerlingen uit Kennemerland en omgeving: Bloemendaal, Aerdenhout, Overveen, Haarlem, Heemstede, Santpoort, IJmuiden, Driehuis, Velsen en omliggende plaatsen.
Wat zijn de tarieven?
Tarieven zijn op aanvraag. Tijdens de gratis telefonische intake bespreken we het traject en bijbehorende kosten. Facturering verloopt per maand achteraf. Bij afmelding minder dan 48 uur voor de afspraak wordt de les volledig in rekening gebracht.
Wat als ik vermoed dat mijn kind dyslexie heeft?
Bij een vermoeden van dyslexie kan ik een Dyslexie Screening Test (DST) afnemen. Geeft de uitslag aanleiding tot verder onderzoek, dan verwijs ik door naar een gespecialiseerde professional. Een DST is geen formele dyslexieverklaring, maar geeft wel richting.
Loopt je kind vast op school? Laten we kijken wat er nodig is.
Een gratis telefonische intake duurt zo’n 15 minuten en is volledig vrijblijvend. Ik denk graag mee.
Deze pagina is geschreven door Susanne van Keulen, LBRT-erkend Remedial Teacher, Beelddenkcoach en PABO-opgeleid leerkracht met meer dan 10 jaar ervaring in leerbegeleiding op maat. Aangesloten bij de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT). KvK 71128190.