Voor leerlingen die net iets extra nodig hebben.
Spijkermebij begeleidt leerlingen van groep 3 tot en met de middelbare school. Voor wie vastloopt, anders leert, of gewoon de puntjes op de i wil zetten – met aandacht voor talent en plek voor elk eigen tempo.
Voor leerlingen op de basisschool.
Of het nu gaat om groep 3 of groep 8 – bij Spijkermebij is ruimte voor remedial teaching, training en begeleiding op maat. Na een intake met ouders en kind formuleren we samen de hulpvraag.
- Remedial Teaching bij rekenen, spelling, lezen en begrijpend lezen
- Eindtoetstraining voor Cito, NIO en IEP in groep 7 en 8
- Leren Leren als praktische voorbereiding op de middelbare school
- Beelddenkbegeleiding voor visueel-ruimtelijke leerlingen
- Ondersteuning op school via een zorgarrangement
Voor scholieren in de onderbouw VO.
Heb je moeite met plannen, met een specifiek vak, of wil je beter leren leren? In gezamenlijk overleg bekijken we welke begeleiding aansluit op jouw situatie – en stemmen we waar nodig af met school.
- Persoonlijke begeleiding bij planning en studievaardigheden
- Leren Leren-training individueel of in groepsverband
- Begeleiding bij vakinhoud in overleg met je docent of mentor
- Hulp bij faalangst en zelfvertrouwen rond toetsen
- Huiswerkbegeleiding via partner De Bijlesgroep in Haarlem
Herken je deze signalen?
Veel ouders komen bij Spijkermebij met dezelfde zorgen. Niet altijd is direct duidelijk wat er speelt, maar bepaalde signalen geven wel een richting.
Als één of meer van de signalen hiernaast bekend voorkomen, kan een gratis intake helpen om scherp te krijgen wat je kind nodig heeft. Vrijblijvend, in een kwartiertje – zonder verplichtingen.
Plan een intakeWanneer begeleiding zinvol kan zijn
- Achterstand op de basisstof bij rekenen, spelling of lezen
- Hardnekkige fouten die niet wegtrainen met extra oefenen
- Moeite met begrijpend lezen of samenvatten
- Vermoeden van dyslexie of een ander leerprobleem
- Het kind onderpresteert in verhouding tot zijn of haar mogelijkheden
- Stress, faalangst of een laag zelfvertrouwen rond schoolwerk
- Geen idee hoe te leren of plannen voor een toets
- Het plezier in school is verdwenen
Voor kinderen die anders leren.
Bepaalde leerprofielen vragen om een specifieke aanpak. Met certificeringen in beelddenken, de Leren Leren Methode en remedial teaching is er ruimte voor wat afwijkt van de standaard.
Beelddenkers
Kinderen die denken in beelden in plaats van woorden, en die met visuele leerstrategieën beter tot leren komen.
Meer over beelddenkenBij dyslexie
Hulp bij hardnekkige spelling- en leesproblemen. Met Taal in Blokjes en visuele leerstrategieën. Doorverwijzing waar nodig.
Meer over RTHoogbegaafde leerlingen
Kinderen die complexe stof in één keer begrijpen, maar vastlopen op herhaling, automatiseren of plannen.
Meer over Leren LerenBij AD(H)D
Begeleiding bij plannen, focus en structuur – met een aanpak die ruimte geeft aan beweging en afwisseling.
Meer over Leren LerenBij ASS
Structuur, voorspelbaarheid en visuele aanpak bij leerlingen met autismespectrumstoornis. In afstemming met school en thuis.
Meer over RTBij faalangst
Werken aan zelfvertrouwen en het ervaren van succes – met technieken die rust geven rond toetsen en spreekbeurten.
Meer over Leren LerenDrie stappen tot we starten.
Geen ingewikkelde procedure. We beginnen met een telefoongesprek, kijken samen wat past, en dan kan je kind starten.
Gratis telefonische intake
In ongeveer een kwartier bespreken we de zorgen, de schoolsituatie en wat je kind nodig heeft.
Kennismaking op locatie
Indien zinvol komt je kind langs voor een uitgebreidere intake – met visuele screening en analyse van de leerstof.
Plan op maat en start
Op basis van de intake stellen we een handelingsplan op met concrete leerdoelen en evaluatiemomenten.
Twijfel je of Spijkermebij past?
Een gratis telefonische intake duurt zo’n 15 minuten en is volledig vrijblijvend. Ik denk graag mee – ook als nog onduidelijk is wat je kind precies nodig heeft.